Mostrando entradas con la etiqueta PROPOSTES PLÀSTICA. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta PROPOSTES PLÀSTICA. Mostrar todas las entradas

28/6/16

DECOREM CAMISETES PER ACABAR EL CURS



Per acabar aquest curs, a l'escola hem fet camisetes decorades per a tots els xiquets/es utilitzant punta de ceres de colors, el procés per fer-ho és un poc complicat perquè hi ha algunes parts en les quals no poden participar els xiquets/es, encara que en altres si:

El primer que cal fer és traure punta a ceres de diferents colors, cosa que si que poden fer els xiquets/es sense massa dificultat. La punta que vagen traent l'hem de guardar en diversos recipients: per un costat podem fer recipients amb diferents colors per a què trien el que vulguen, i per l'altre també podem fer un recipient on mesclen tots els colors. Si tenim idea de fer aquestes camisetes, podem anar guardant la punta des de temps abans per a tindre'n suficient.

Després per un altre costat, nosaltres ens hem d'encarregar de fer les plantilles que vulguen utilitzar, en el meu cas utilitzàrem una plantilla d'un ós; però se'n pot gastar de qualsevol tipus: sol, cor, estrela... 

Amb la plantilla feta, ja es pot començar a fer la camisa, simplement s'ha de posar la plantilla damunt la camisa (en un lloc suficientment centrat), i que els xiquets/es s'encarreguen d'anar omplint la plantilla amb la punta de les ceres:



Una vegada està la plantilla plena, hem d'alçar-la i es queda baix la forma completa del que volíem fer, sols fa falta acabar d'omplir els espais que no s'han pogut omplir amb la plantilla, i si volem, podem també afegir alguna cosa més (per exemple en aquest cas afegirem la boca i la inicial del xiquet/a en el centre de l'ós):



Després d'això, nosaltres hem de posar un paper de periòdic damunt de la imatge creada, i passar una planxa per damunt per a què la calentor derretisca la punta i la deixe pegada, quedant-se ja la forma final de l'ós impremtada en la camiseta:

I amb això ja tenim la camiseta acabada. Ací podeu vore diversos exemples:


També com vos dia, hi ha la possibilitat de fer altres dissenys, en aquest cas podeu vore també una papallona que va fer una xiqueta de primària:


27/5/16

FLORS DE PRIMAVERA DE FORMES DIFERENTS EN PROPOSTES DE PLÀSTICA





Durant aquesta primavera, unes de les propostes que hem creat han sigut diferents flors de primavera i utilitzant diferents tècniques, en la imatge superior hi podeu vore 3 formes diferents: la realització de flors amb ceres, la realització de flors amb plastilina, i una proposta combinada on hem utilitzat aquarel·la, ceres blanetes, paper i plastilina. Anem a vore-les pas per pas:

1. FLOR AMB PLASTILINA
Les flors de plastilina són senzilles de fer anant pas a pas:
  • El primer que han de fer els xiquets/es és agafar un tros de plastilina verd i fer un xurro. Després aquest xurro l'han d'aplanar i posar per damunt d'un pal de metge, recobrint-lo tot.
  • A continuació, una vegada ja està el pal recobert i fet, l'altra cosa que han de fer és una bola de plastilina per fer el centre de la flor des d'on eixiran els pètals. I una vegada tenen la bola, l'enganxen al pal:
  •  
  • Ja per últim, fan els pètals amb plastilina del color que volen i els enganxen a la bola, quedant la flor completa:



2. ROSA AMB CERES BLANETES (MESCLANT COLORS)
En aquesta proposta del que es tracta és d'experimentar la mescla de colors en les ceres. Abans de començar a fer la rosa, és important fer una experimentació de la mescla de colors prèvia, per a què ells vagen fent proves. És per això que els done un full buit en el qual puguen fer totes les mescles que vulguen. Després que hagen experimentat suficient (és convenient dedicar una sessió a l'experimentació i una altra a fer la rosa mesclant els colors), el que cal és buscar si els ha eixit el color verd i el rosa en alguna de les mescles que han fet, i en cas de no haver eixit els ho hem d'explicar nosaltres, i entre tots crear el rosa mesclant roig i blanc, i el verd mesclant groc i blau. Les tonalitats ja dependran de les quantitats d'un color i altre que apliquen. Així, el primer que fan és pintar el capoll de la rosa de color roig i la tija i les fulles de color groc:

És normal que se n'isquen un poc i que taquen un poc la fulla, ja que al cap i a la fi estan pintant amb ceres blanetes. Una vegada tenim la primera part aconseguida, toca aconseguir els colors desitjats (rosa i verd) fent les mescles. En aquesta part els resultats són dispars, ja que hi ha xiquets/es que apreten molt més les ceres que altres, i això fa que els colors i el resultat final siguen diferents:



El resultat final no és espectacular a primera vista, però el que realment compta és l'experimentació que han fet amb les mescles de colors i els nous colors que han aconseguit; amb el resultat que per a ells té, que és el més important. 
El problema més gran el vam tindre amb el blanc que al ser una mica més pastós no acabava de mesclar-se bé amb el roig. Per acabar, van vernissar la rosa perquè la cera blaneta no tacara i es quedara una flor més brillant.

3. PROPOSTA COMBINANT CERES BLANETES, AQUAREL·LA, PAPER I PLASTILINA
En aquesta última proposta, férem una flor utilitzant diverses tècniques (treballades i conegudes prèviament):
  1. El primer que feren fou pintar la tija, les fulles i els pètals amb ceres blanetes (cada un dels colors que volia).
  2. En segon lloc arribava el torn de l'aquarel·la per a pintar de blau el cel.
  3. Després feren l'herba del sòl amb paper que elles i ells mateixa rasgaren i pegaren. 
  4. I ja per últim, agafaren un tros de plastilina i el pegaren en el centre de la flor.
Ací podeu vore alguns dels resultats finals: